7月20日至8月13日，我校法学院三名学生参加了美国杜兰大学法学院2026年的国际学生入学指导项目（International orientation program）。该项目是杜兰大学法学院国际研究生课程（LLM programme)的组成部分，自2019年起作为暑期项目向海大学子开放。项目内容主要包含法学理论、法律实务、课外活动三个部分。

法学理论课

理论学习的主题是“美国法律概论”，旨在让同学们初步了解美国的法律制度和美国的法学教育方法和结构，具体包括：宪法、美国法律体系、民事诉讼法、刑法、侵权法和刑事诉讼法。

（宪法课上Stephen Griffin教授的板书）

除了基础理论课外，学生们还接受了关于法律素养的其他培训，掌握了如何做Case Study与Case Brief、如何做笔记与备考、如何使用诸如Westlaw、Lexis的法律数据库等法学专业学生必备的学习技能。

法律实务课

法律实务类课程旨在让国际学生更深度参与课堂、了解美国法律运作体系，并为日后学习做铺垫。在Client Workshop课程中，学生分组进行访谈，模拟律师接待当事人，通过提问主动挖掘客户的潜在信息，如案发时的状态、过往不良记录，并决定是否接受该客户。所有学生还需要参加自选主题的Presentation，介绍自己国家的法律。项目还带领学生参加当地的刑法法院，现场旁听庭审、观摩控辩双方律师的发言，也拓宽了同学们的视野。

（旁听庭审后的合影）

课余活动

课程之外，全体项目学生参加了Field Trip，乘船游览密西西比河及两岸风景，品尝当地特色小吃Beignets。

最终，三位同学均完成3小时的结课考试，顺利结束为期一月的暑期项目。

（杜兰大学法学院国际法律项目助理主任于晴女士为三位同学颁发结业证书）

姜子瑜（本科二年级，法学（中外合作办学）专业）：

一个月的杜兰学习生活弹指而过，出国前担心一个月太过长久，结束后却惋惜其如此短暂。每一节4小时的专业课、每一条DDL的迫近、每一顿美食的探店尝试、每一场不期而遇的见闻，构成了我对新奥尔良和杜兰的珍贵回忆。

新奥尔良被称为路易斯安那州的门面，绝非虚名。亚热带湿润气候滋养出此地草木繁茂的景致，也造就了动植物肆意生长的天地：街头随处可见遮天蔽日、盘根错节的古树，不怕生的松鼠穿梭其间，墙根安家的壁虎与人为邻，偶尔还有手掌大小的蟑螂扒着门缝飞入屋内。同时，这座处于密西西比河口的“新月之城”，是数种文明的交汇处，法兰西的建筑、伊比利亚的廊檐、非洲的鼓点、加勒比的热烈、原住民的土地记忆，在此交织缠绕，共生出新奥尔良独有的克里奥尔灵魂。

感谢大连海事大学以及法学院，使我得以亲历这种学术的思维碰撞、人民的张扬随和、爵士的优雅热情、味蕾的轰然绽放。感谢静姐、羽齐的包容照顾，感谢于老师的联络、帮助。杜兰之行给到一个夯！强烈推荐法苑学子尝试！

谢静（法律硕士一年级，北京市炜衡（大连）律师事务所 律师）：

初来美国还在担心能否适应这边的学习和生活，但在杜兰结识了新的同学和朋友，教授们也很耐心，时间竟然过得飞快，总觉得意犹未尽。参加工作后，学习的时间少之又少，但这次暑假项目让我收获颇丰，又燃起了学习的小火苗，希望之后还能有机会参加学校的合作项目，特别感谢亲爱的于老师的帮助！感谢同行小伙伴的陪伴和照顾！

毕羽齐（法律硕士一年级，北京市炜衡（大连）律师事务所 律师）：

法学专业学无止境，即使我已经工作，依然选择了读研。幸运的是，母校又给了我这次接触国际化的法律思维的机会。杜兰浓厚的学术氛围与开放包容的课堂模式，拓宽了我对涉外法学的认知。我系统了解了美国法律体系，研习判例逻辑，在全英文授课中锻炼了专业读写与双语思辨能力。一个月间，我从依赖翻译到能用英语直接思考，从容参与模拟接见，完成Presentation，逐步突破语言与思维的舒适区。中美法律制度的差异与互补，既夯实了我的专业基础，也拓展了涉外法治的视野。杜兰的经历，让我见识到了更广阔的天地与世界，令我对前路充满了斗志与动力，同时也为我的法学专业之路，镌刻下深刻且珍贵的印记。